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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

☤(撰稿:扶翠健)

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    • 屈中馥🐭LV6六年级
      2楼
      人民网评:把祖先留下的珍贵财富世世代代传下去🥩
      2024/06/26   来自普兰店
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    • ☂姚元勇LV9大学四年级
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      独立开发变现周刊(第136期) : 开发一个每年赚10万美元的网站拦截器🤺
      2024/06/26   来自平顶山
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    • 曹平明👀LV9幼儿园
      4楼
      【人民映像】张英善:一双手,种下百万树🍢
      2024/06/26   来自醴陵
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    • 丁寒天LV7大学三年级
      5楼
      榴莲、蓝莓、樱桃也降了水果为何纷纷大降价?➰
      2024/06/26   来自阳泉
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    • 尉迟弘军❒👅LV2大学三年级
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      外交部公布关于对洛克希德·马丁公司实体和高级管理人员采取反制措施的决定🌱
      2024/06/26   来自济南
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